MHG-Labortag: Elektrizität
3. Klasse lernt forschend
Am Mittwoch, den 15. Mai 2024, experimentierten die Schülerinnen und Schüler der 3.Klasse mit Elektrizität: Sie stellten eine Früchtebatterie her und untersuchten dabei, welche Früchte sich am besten dazu eignen, genügend Spannung zu erzeugen, um mit Hilfe eines Voltmeters Messungen vornehmen zu können. Zudem arbeiteten sie an den Grundlagen eines Zink-Iod-Akkumulators.
Mit dem Blick auf die Geschichte bauten sie eine Voltaische Zelle aus 5-Cent-Münzen auf und verglichen die erzeugte Spannungsmenge mit jener eines Daniell-Elements.
Mit Hilfe verschiedener Salzlösungen erstellten sie eine Fällungsreihe verschiedener Metalle, wobei das Verhalten von unedlen und edlen Metallen verglichen wurde. Auf diese Weise bekamen sie Einblick, wie Metalle von anderen Metallen überzogen werden können. Außerdem bauten sie eine Grätzelzelle und simulierten so die Energiegewinnung des Photosynthesevorganges.
Den Jugendlichen gelang es, mit Hilfe von Strom Wasser zu spalten und den Sauerstoff- und den Wasserstoffgehalt im Wasser nachzuweisen. Begleitet wurden sie von Marialuise Vonmetz.
Ein spannender und lehrreicher Labortag!
Text: Dietrich Mair, 3. Klasse
Mit dem Blick auf die Geschichte bauten sie eine Voltaische Zelle aus 5-Cent-Münzen auf und verglichen die erzeugte Spannungsmenge mit jener eines Daniell-Elements.
Mit Hilfe verschiedener Salzlösungen erstellten sie eine Fällungsreihe verschiedener Metalle, wobei das Verhalten von unedlen und edlen Metallen verglichen wurde. Auf diese Weise bekamen sie Einblick, wie Metalle von anderen Metallen überzogen werden können. Außerdem bauten sie eine Grätzelzelle und simulierten so die Energiegewinnung des Photosynthesevorganges.
Den Jugendlichen gelang es, mit Hilfe von Strom Wasser zu spalten und den Sauerstoff- und den Wasserstoffgehalt im Wasser nachzuweisen. Begleitet wurden sie von Marialuise Vonmetz.
Ein spannender und lehrreicher Labortag!
Text: Dietrich Mair, 3. Klasse